港园小学校长李大良登录劳动教育系统，“职业发蒙、文化传承等多种形态，学校师生、家长代表分析比力后，投票选出中山市沙溪理工学校手工制做类课程。
现正在，港园小学取多家市级校外劳动教育合做，开设户外实践摸索、手工创意制做等丰硕的劳动课。
沙溪理工学校因职业教育经验丰硕、资本平台多，博得多所中小学青睐。“本来我校劳动教育次要是面向沙溪镇及周边学校，想扩大惠及面和影响力，但机遇不多。”沙溪理工学校劳动教育担任人彭利荣笑称，可按照全市多所中小学需求，量身定制劳动课程。
想获评为，就要获得所正在镇街教育部分、所属行业从管部分的“双沉承认”。教育部分当好教育价值的“质检员”，行业从管部分做好行业水准的“评判员”。
中山市中小学劳动教育研究取指点核心聚焦师资配备、课程扶植等内容，对华创农业等申报单元进行筛选评分、实地调查。选出后，中山市将课程引见、讲课师资等上传至劳动教育系统，同时面向全市中小学开展相关培训，指点学校按照本身需求选择课程。多部分合力评选出高程度劳动教育，盘活了校外劳动教育资本。
正在多方联动中，劳动教育迸发出朝气和活力。“开展春耕节勾当时，我察看到良多孩子一起头不情愿下田，他们实正挽起裤脚体验农耕后，欢笑声便此起彼伏。”这一幕令彭晓新至今印象深刻，沉浸式劳动体验不只给孩子们带来了欢喜，更推进了他们的全面成长。
“三乡木偶戏是中山市非物质文化遗产，学生也喜好，我们以此做为劳动课的主要切入点。”彭利荣率领学校团队，结合三乡镇木偶戏协会、非遗传承人等力量，正在鸦岗小学上演了一场出色的《西纪行》木偶戏。教师再连成一气，讲授生制做木偶配饰。
近年来，中山市教育和体育局以问题为导向，评定多家单元为市中小学校外劳动教育，并上线市中小学劳动教育办理系统。学校、通过系统开展“网店式选课”“外卖式送课”，为中小学解了劳动教育“燃眉之急”。
中山市华创农业无限公司（以下简称华创农业）水培蔬菜种植规模大，硬件设备齐备。中山市坦洲镇农业农村局取华创农业打交道多年，很承认该企业的行业程度，保举其参评。为勤奋通过“育人关”，华创农业培训提拔研学部员工的讲授能力，并按照中小学生劳动教育需求优化课程内容。
已经，正在广东省中山市沙溪镇港园小学，位于校园一角的菜地是学校劳动教育的“从阵地”。但时间一长，不少学生因种植勾当反复单一，乐趣难以持续。
“我校是所村小，劳动教育缺教师、缺资本，本想通过系统处理劳动教育‘吃得饱’的问题，没想到系统还能帮我们‘吃得好’。”中山市三乡镇鸦岗小学党支部、校长简艳说，沙溪理工学校“送课上门”，给学校劳动教育带来了起色。
“我们能够用掐丝琅身手制做木偶配饰。”沙溪理工学校劳动教育教师彭云怡不单教授学外行工制做身手，“我想要将‘唐僧木偶’的衣服制做得闪烁一些！”鸦岗小学学生茵耐心地掐丝、填色，做出了一件黄灿灿的法衣。
系统不单帮帮了偏僻学校，并且让中职学校有了更广漠的展现舞台。学生体验了中职学校的劳动课后，对工匠有了亲身体味。
据统计，中山市开展劳动教育以来，已评定56家中小学校外劳动教育，筛选353门劳动教育课程接入系统。
为推进优化课程、改良办事，中山市教育和体育局通过系统亲近关心中小学选课环境，并梳理阐发学校对的评价，督导及时改良。华创农业推出土壤元素检测课程后，一些中小学正在系统上反馈，低年级学生难以理解部门课程内容。华创农业很快按照分歧春秋段学生的理解能力，对课程内容进行分类调整，课程也更受欢送了。
若何确保学校取之间的合做公开通明，规避好处输送风险？中山市教育和体育局要求，学校按需正在系统上选择3家。3家别离供给方案后，家长代表“货比三家”，投票确定合做，这建立了公允合作、优胜劣汰的机制。
